Mulheres, liderança, articulação e sustentabilidade

Socióloga, educadora antirracista e decolonial, doutoranda e mestra em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Atua há mais de dez anos com pesquisa e formação nas áreas de relações raciais, cultura afrodiaspórica e decolonialidade.

Desde 2024, integra a coordenação da equipe que hoje forma a Equipe de Incidência Social da Enlace, desenvolvendo ações de mentoria, articulação e fortalecimento das trajetórias acadêmicas e profissionais de mulheres, com foco na construção de redes de apoio e na ampliação de oportunidades. É consultora e mentora acadêmica, autora de artigos e capítulos de livros e membra fundadora do UBUNTU – Grupo de Estudos da Capoeira Angola e Frevo.

Doutora e mestra em Antropologia pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia da UFPE (PPGA/UFPE), com dupla licenciatura em Ciências Sociais (UFPE) e em Letras – Língua Portuguesa (UFRPE). Alia ensino e pesquisa de campo em Antropologia da Performance, relações raciais e representações sociais.

Coordena projetos na Equipe de Incidência Social, fortalecendo a articulação entre conhecimento, participação social, redes e debate público. Prestou serviços técnicos de coordenação do Projeto Técnico Social do Empreendimento Ciranda da Ilha, projeto habitacional do programa Minha Casa Minha Vida – Entidades, e integrou comissões executivas e de secretaria de eventos como o Congresso da ALAS, a Reunião Anual da SBPC e o EPENN, além de organizar mostras audiovisuais e fotográficas.

Foi professora da Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco (2021–2023), orientadora social no ProJovem Adolescente da Prefeitura do Recife e pesquisadora de campo no Grande Recife Consórcio de Transporte e na ONG ETAPAS. Contribuiu com o NEAB/UFPE, o PIBID de Sociologia e o PET Conexões Encontros Sociais.

Cientista social e professora de Ciências Humanas, licenciada em Ciências Sociais pela UFPE. Atua na educação pública, no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio, nas áreas de Sociologia, História e Filosofia, com experiência em projetos interdisciplinares, metodologias ativas, planejamento curricular e produção de materiais didáticos.

Sua trajetória inclui trabalhos com educação para as relações étnico-raciais, direitos humanos, cultura Hip Hop, audiovisual, prevenção à violência de gênero e participação estudantil. Atua também na elaboração de conteúdos e estratégias de comunicação, articulando educação, cultura e transformação social.

Cientista social e mestra em Antropologia pela UFPE, doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Antropologia (PPGA/UFPE). Educadora social no Serviço de Medidas Socioeducativas em Meio Aberto do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).

Pesquisa a interface entre teoria feminista negra e antropologia, com foco no pensamento de bell hooks em diálogo com a produção antropológica de intelectuais negras e suas contribuições para os debates sobre raça, gênero, classe, poder e produção de conhecimento. Seus interesses concentram-se em teoria feminista, relações raciais, juventudes, racismo, violência e sistema socioeducativo.

Mestra em Educação Contemporânea e licenciada em Ciências Sociais pela UFPE. Sua trajetória destaca-se pela atuação em gestão, liderança e articulação pedagógica, com experiência em coordenação geral e direção de educação em iniciativas voltadas ao desenvolvimento socioeducacional e tecnológico.

Foi professora de Sociologia no ensino básico, técnico e tecnológico e integrou e coordenou projetos de extensão, ensino e divulgação científica. Tem formação complementar em monitoramento e análise de dados qualitativos e experiência na elaboração de pareceres técnicos e em metodologias para a inclusão cidadã e a equidade social.