Guia ABNT da revista

Normas de referência

A Tramas Educacionais segue as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT):

• NBR 10520:2023, citações em documentos;
• NBR 6023:2025, elaboração de referências;
• NBR 6028:2021, resumo e palavras-chave;
• NBR 6022:2018, estrutura do artigo em publicação periódica científica;
• NBR 6024:2012, numeração progressiva das seções.

Este guia resume os casos mais frequentes. Em situações não previstas aqui, vale a norma.

Sistema autor-data

A revista usa o sistema autor-data. A versão de 2023 da NBR 10520 padronizou o sobrenome com apenas a inicial maiúscula, tanto no texto quanto entre parênteses.

• Autor no texto: Freire (1996) defende que…
• Autor entre parênteses: …como prática da liberdade (Freire, 1996).
• Com página: (Freire, 1996, p. 25).
• Dois ou três autores: (Lüdke; André, 1986) ou Lüdke e André (1986).
• Quatro ou mais autores: o primeiro, seguido de et al. (Gatti et al., 2019).
• Instituição como autora: (Brasil, 1996) ou (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, 2022). Uma sigla pode ser usada se for apresentada por extenso na primeira citação.
• Mesmo autor e mesmo ano: diferencie com letras, (Freire, 1996a) e (Freire, 1996b), também na lista de referências.
• Várias obras na mesma citação: em ordem alfabética, separadas por ponto e vírgula (Gatti, 2010; Saviani, 2008).

Citação direta

• Até três linhas: no corpo do texto, entre aspas duplas, com página. Exemplo: Para Sobrenome (ano, p. xx), “trecho citado”.
• Mais de três linhas: em parágrafo próprio, com recuo de 4 cm da margem esquerda, fonte menor que a do texto, espaçamento simples e sem aspas.
• Supressões: […].
• Interpolações e comentários: entre colchetes.
• Destaques: em negrito ou itálico, seguidos de “grifo nosso” ou “grifo do autor” dentro da chamada: (Freire, 1996, p. 25, grifo nosso).
• Tradução própria: indique “tradução nossa” na chamada.

Prefira citações indiretas e use citações longas só quando forem indispensáveis.

Citação de citação

Quando não houver acesso ao original, use apud, que significa “citado por”: (Sobrenome, ano apud Sobrenome, ano, p. xx). Na lista de referências entra apenas a obra efetivamente consultada. Use esse recurso o mínimo possível.

Lista de referências

• Entram somente as obras citadas no texto.
• Ordem alfabética, alinhamento à esquerda, espaçamento simples, com uma linha em branco entre as referências.
• O título da obra (livro, periódico, site) é destacado em negrito, e o mesmo destaque vale para toda a lista.
• Autores pelo último sobrenome, em maiúsculas, seguido dos prenomes: FREIRE, Paulo.
• Até três autores, todos separados por ponto e vírgula. Com quatro ou mais, é possível indicar o primeiro seguido de et al.
• Meses abreviados no idioma do documento: jan., fev., mar., abr., maio, jun., jul., ago., set., out., nov., dez.
• Quando houver DOI, ele é indicado ao final, em formato de link: https://doi.org/xx.xxxx/xxxx.

Modelos de referência

Livro

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

Capítulo de livro

SOBRENOME, Prenome. Título do capítulo. In: SOBRENOME, Prenome (org.). Título do livro. Cidade: Editora, ano. p. xx-xx.

Artigo de periódico

SOBRENOME, Prenome. Título do artigo. Título do Periódico, Cidade, v. x, n. x, p. xx-xx, ano. https://doi.org/xx.xxxx/xxxx.

Tese ou dissertação

SOBRENOME, Prenome. Título do trabalho: subtítulo. Ano. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade, Cidade, ano.

Legislação

BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, DF, p. 27833, 23 dez. 1996.

Documento on-line

INSTITUIÇÃO. Título do documento. Cidade: Instituição, ano. Disponível em: https://endereco. Acesso em: 18 out. 2026.

Base de dados

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA. Censo Escolar da Educação Básica 2024: microdados. Brasília, DF: Inep, 2025. Disponível em: https://endereco. Acesso em: 18 out. 2026.

Resumo e palavras-chave

As sete modalidades (artigos científicos, ensaios, análises de dados e evidências, relatos de experiência, artigos de opinião, entrevistas e divulgação científica) seguem o mesmo padrão de apresentação multilíngue. Todas as modalidades trazem título, resumo e palavras-chave em português, espanhol e inglês. Cada resumo tem de 150 a 250 palavras, em parágrafo único, e apresenta objetivo, percurso metodológico, resultados ou argumentos principais e conclusões. As palavras-chave, de três a cinco, vêm logo abaixo, separadas por ponto e vírgula e terminadas em ponto:

Palavras-chave: educação; currículo; formação docente.

Seguem-se o resumen com as palabras clave e o abstract com as keywords, semanticamente equivalentes ao resumo em português.

Elementos visuais

Tabelas, quadros e figuras são numerados em sequência (Tabela 1, Figura 1), com título acima e fonte abaixo, mesmo quando forem de elaboração própria: “Fonte: elaborado pelos autores (2026).”

Aplicação às diferentes modalidades

O modelo único de submissão organiza os elementos comuns, mas a estrutura do corpo do texto varia conforme a modalidade. Artigos científicos explicitam percurso de pesquisa; ensaios organizam uma argumentação crítica; análises de dados identificam corpus e procedimentos; relatos descrevem e discutem práticas; artigos de opinião expõem uma tese fundamentada; entrevistas preservam a identificação do diálogo autorizado; textos de divulgação científica priorizam clareza e verificabilidade. Consulte as modalidades, extensões e exemplos de estrutura.

O formato do manuscrito é .docx ou .odt, em A4, Times New Roman 12, espaço 1,5 e margens 3 cm (superior/esquerda) e 2 cm (inferior/direita). Para as modalidades submetidas à avaliação duplo-cega, retire a identificação de autoria do arquivo principal.